Devenir Chef de projet Informatique Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 25/03/2024
Description
Module 1 : Le chef de Projet Informatique :
- Synthèse des principales méthodes de gestion de projet
- Le pilotage de projet Agile
- Dispositifs pour répondre à une problématique évolutive
- La roadmap du projet
- Les différents rôles dans le projet
- Les objectifs SMART
Module 2 : Le chef de Projet Informatique :
- La posture du Chef de Projet
- Découpage d'un projet
- Les indicateurs et les outils de pilotage
- La conduite du projet
- Les difficultés et les pièges
- L'analyse des risques
- Le pilotage par itérations successives
La formation sera ponctuée d'exercices, de mises en situation, de cas pratiques et de simulations. La formation s'achèvera par un exercice de validation des compétences sous la forme d'un QCM.
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences de base d'un CDP informatique
- Etre capable d'animer une équipe projet
- Connaître les conditions et les caractéristiques du travail en mode projet
- Définir une démarche projet informatique
- Apprendre à planifier et à suivre un projet informatique
Public visé
- Futurs chefs de projet informatique ou chefs de projet en fonction souhaitant valider leurs pratiques
- Analystes/concepteurs et assistants au maître d'œuvre assurant des tâches de coordination ou d'encadrement de projet
Prérequis
Modalités pédagogiques
Session dispensée en présentiel ou téléprésentiel, selon la modalité inter-entreprises ou intra-entreprises sur mesure.
La formation est animée par un(e) formateur(trice) durant toute la durée de la session et présentant une suite de modules théoriques clôturés par des ateliers pratiques validant l'acquisition des connaissances. Les ateliers peuvent être accompagnés de Quizz.
L'animateur(trice) présente la partie théorique à l'aide de support de présentation, d'animation réalisée sur un environnement de démonstration.
En présentiel comme en téléprésentiel, l'animateur(trice) accompagne les participants durant la réalisation des ateliers.
Moyens et supports pédagogiques
Cadre présentiel
Salles de formation équipées et accessibles aux personnes à mobilité réduite.
- Un poste de travail par participant
- Un support de cours numérique ou papier (au choix)
- Un bloc-notes + stylo
- Vidéoprojection sur tableau blanc
- Connexion Internet
- Accès extranet pour partage de documents et émargement électronique
Cadre téléprésentiel
Session dispensée via notre solution iClassroom s'appuyant sur Microsoft Teams.
- Un compte Office 365 par participant
- Un poste virtuel par participant
- Un support numérique (PDF ou Web)
- Accès extranet pour partage de documents et émargement électronique
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant
Afin de valider le choix d'un programme de formation, une évaluation des prérequis est réalisée à l'aide d'un questionnaire en ligne ou lors d'un échange avec le formateur(trice) qui validera la base de connaissances nécessaires.
Pendant
Après chaque module théorique, un ou des ateliers pratiques permettent la validation de l'acquisition des connaissances. Un Quizz peut accompagner l'atelier pratique.
Après
Un examen de certification si le programme de formation le prévoit dans les conditions de l'éditeur ou du centre de test (TOSA, Pearson Vue, ENI, PeopleCert)
Enfin
Un questionnaire de satisfaction permet au participant d'évaluer la qualité de la prestation.