Bootcamp Administrateur Systèmes Cloud Mixte : présentiel / à distance

Module 1 : Les fondamentaux des réseaux TCP IP - Durée 2 jours

Module 2 : Connaître un environnement GNU Linux - Durée 2 jours

Module 3 : Connaître les notions de disponibilité - Durée 1 jour

Module 4 : Windows Server - Découvrir l'environnement du système d'exploitation - Durée 2 jours

Module 5 : AZ-900T00 - Les fondamentaux du Cloud Microsoft Azure - Durée 2 jours

Module 6 : Connaître les notions de certificats - Durée 1 jour

Module 7 : Les fondamentaux du cloud AWS - Durée 2 jours

Module 8 : Linux - Les concepts de base - Durée 5 jours

Module 9 : Programmation Shell et commandes - Durée 5 jours

Module 10 : AZ-800T00 - Administration de l'infrastructure de base hybride Windows Server - Durée 5 jours

Module 11 : AZ-040T00 - Windows PowerShell - Automatiser l'administration - Durée 5 jours

Module 12 : AZ-104T00 - Microsoft Azure Administrator - Durée 5 jours

Module 13 : Réalisation d'un projet. Mise en situation professionnelle simulée pour la réalisation d'un projet Administrateur Système Cloud. Durée 10 jours.

Module 14 : Préparation et passage de l'examen de certification Microsoft AZ-104 "Microsoft Azure Administrator"

L'objectif principal de ce Bootcamp certifiant est de permettre aux étudiants de nos parcours de formation Bachelor et Mastère d'acquérir les connaissances fondamentales nécessaires au métier d'Administrateur Système Cloud, indispensables pour intégrer nos programmes de formation. Cela permet d'optimiser leur transition et d'assurer une prise en charge efficace dès le début du parcours. De plus, il vise à fournir aux personnes en repositionnement professionnel les bases essentielles et les prérequis nécessaires pour devenir Administrateur Système Cloud, sécurisant ainsi leur intégration dans le métier et facilitant leur reconversion professionnelle.

• Comprendre les principes fondamentaux des réseaux TCP/IP et leur application dans un environnement professionnel.

• Maîtriser l'administration d'un système GNU/Linux, y compris la gestion des utilisateurs et des permissions.

• Acquérir une connaissance approfondie des systèmes Windows Server et leur gestion dans un environnement hybride.

• Explorer les services de cloud computing avec Microsoft Azure et AWS.

• Apprendre à configurer et gérer des environnements hybrides avec des solutions Windows Server et Azure.

• Automatiser l'administration des systèmes avec Windows PowerShell et les outils d'automatisation du cloud.

• Gérer les infrastructures Cloud via des services tels que Azure et AWS.

• Effectuer des mises en situation professionnelles avec la création et la gestion d'un projet Administrateur Système Cloud.

• Développer des compétences en communication et gestion de projets pour interagir efficacement avec les parties prenantes.

Cette formation est destinée :

• Aux étudiants inscrits et qui vont participer à notre cursus de formation Bachelor "Administrateur Systèmes DevOps" - Titre RNCP 36061.
• Aux étudiants inscrits et qui vont participer à notre cursus de formation Mastère "Expert en Architecture Systèmes, Réseaux et Sécurité Informatique" - Titre RNCP 38823.
• Aux personnes (salariés, demandeurs d'emploi, etc.) en situation de repositionnement professionnel souhaitant acquérir les premières bases nécessaires pour devenir Administrateur Systèmes Cloud.

• Diplôme requis : Recommandé pour les personnes en reconversion et obligatoire pour les étudiants
  Titulaire d'un BTS en informatique ou Bac +4/5 dans les domaines scientifiques, mathématiques ou techniques (recommandé), ou équivalent en expérience professionnelle. Les candidats avec une expérience significative dans des domaines liés à l'informatique, même sans diplôme de niveau Bac +4/5, sont également les bienvenus.

• Appétence pour l'informatique : Intérêt marqué pour les technologies, l'informatique et l'actualité du secteur. Une curiosité naturelle pour les systèmes et les outils informatiques est essentielle.

• Maîtrise de l'anglais professionnel fortement recommandé : Capacité à comprendre et à communiquer en anglais idéalement dans un environnement technique.

• Compétences relationnelles : Capacité à communiquer efficacement et à travailler avec différents interlocuteurs (clients, équipes techniques, etc.). Être à l'aise dans des échanges professionnels est un atout.

• Compétences rédactionnelles : Avoir une capacité à rédiger des documents clairs et structurés.

• Volonté d'apprendre et d'évoluer : Motivation à acquérir de nouvelles compétences et à s'auto-former. L'envie d'approfondir ses connaissances techniques et de résoudre des problèmes de manière autonome est essentielle.

• Adaptabilité et travail en équipe : Volonté d'apprendre à s'adapter à un environnement de travail dynamique, collaboratif et en constante évolution. La capacité à travailler en équipe, tout en étant autonome, est importante.

• Prise d'initiative : Capacité à travailler de manière autonome, à rechercher des solutions et à faire preuve de proactivité pour résoudre des problèmes.

Session dispensée en présentiel ou téléprésentiel, selon la modalité inter-entreprises ou intra-entreprises sur mesure. 

La formation est animée par un(e) formateur(trice) durant toute la durée de la session et présentant une suite de modules théoriques clôturés par des ateliers pratiques validant l'acquisition des connaissances. Les ateliers peuvent être accompagnés de Quizz.

L'animateur(trice) présente la partie théorique à l'aide de support de présentation, d'animation réalisée sur un environnement de démonstration.

En présentiel comme en téléprésentiel, l'animateur(trice) accompagne les participants durant la réalisation des ateliers.

Cadre présentiel

Salles de formation équipées et accessibles aux personnes à mobilité réduite.

- Un poste de travail par participant

- Un support de cours numérique ou papier (au choix)

- Un bloc-notes + stylo

- Vidéoprojection sur tableau blanc

- Connexion Internet

- Accès extranet pour partage de documents et émargement électronique

Cadre téléprésentiel

Session dispensée via notre solution iClassroom s'appuyant sur Microsoft Teams.

- Un compte Office 365 par participant

- Un poste virtuel par participant

- Un support numérique (PDF ou Web)

- Accès extranet pour partage de documents et émargement électronique

Avant

Afin de valider le choix d'un programme de formation, une évaluation des prérequis est réalisée à l'aide d'un questionnaire en ligne ou lors d'un échange avec le formateur(trice) qui validera la base de connaissances nécessaires.

Pendant

Après chaque module théorique, un ou des ateliers pratiques permettent la validation de l'acquisition des connaissances. Un Quizz peut accompagner l'atelier pratique.

Après

Un examen de certification si le programme de formation le prévoit dans les conditions de l'éditeur ou du centre de test (TOSA, Pearson Vue, ENI, PeopleCert)

Enfin

Un questionnaire de satisfaction permet au participant d'évaluer la qualité de la prestation.