C# les fondamentaux Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 25/03/2024
Description
Module 1 : Prise en main de C#
- Relation de C# et .Net
- Intégration dans Microsoft Visual Studio
- Première application C#
- Exécution et débogage
- Mode natif : Native AOT
Module 2 : Types et instructions
- Variables : Déclaration/initialisation
- Opérateurs, conversions simples
- Tests et boucles
- Tableaux uni. et multidimensionnels
- Tuples et tuples nommés
- Types références et types valeurs
- Gestion du null : ?, ??, ?.
Module 3 : Structuration d'un programme
- Enumérations : enum
- Attributs / annotations
- Méthodes : Définition, retour, appel, paramètres
- Paramètres avancés : out, ref, readonly ref, params
- Conversions complexes
- Exceptions : Déclenchement, traitement
- Documentation intégrée
- Architectures MVC, MVVM
Module 4 : Encapsulation
- Objets : class, struct, record
- Champs, méthodes et propriétés
- Modificateurs : private, public, static, init, ...
- Gestion du null : required, !, attributs spécifiques
Module 5 : Gestion des dépendances
- Espace de nom
- Bibliothèque de classe, références
- Gestionnaire NuGet
- Découplage par interface : définition, implémentation
- "Garbage Collection" et IDispose
Module 6 : Collections génériques
- Collections usuelles : List, Dictionary
- Interfaces : IEnumerable, ICollection, IList
- Performances : StringBuilder, yield return, stackalloc, Span
- Conception d'un type générique : covariance/contravariance
Module 7 : LinQ
- Opérations élémentaires
- Expressions lambda
- Filtres et agrégations
Module 8 : Syntaxes avancées
- Notation asynchrones : async, await
- Délégués et évènements
- Redéfinition d'opérateurs, indexeurs
- Classes abstraites
- Programmation dynamique par réflexion
Modules 9 : Tests
- Projet de test unitaire
- Cas de tests usuels et extrêmes
- Assertions usuelles
- Vérification des exceptions
Objectifs de la formation
- Comprendre un programme C#
- Concevoir, implémenter et organiser des objets
- Choisir les types et collections adaptées à un problème
- Interroger des collections en LinQ
- Respecter les conventions et bonnes pratiques du langage
Public visé
- Développeurs
- Ingénieurs de développement
Prérequis
- Pratique d'un langage informatique
- Connaissances générales en programmation
Modalités pédagogiques
Session dispensée en présentiel ou téléprésentiel, selon la modalité inter-entreprises ou intra-entreprises sur mesure.
La formation est animée par un(e) formateur(trice) durant toute la durée de la session et présentant une suite de modules théoriques clôturés par des ateliers pratiques validant l'acquisition des connaissances. Les ateliers peuvent être accompagnés de Quizz.
L'animateur(trice) présente la partie théorique à l'aide de support de présentation, d'animation réalisée sur un environnement de démonstration.
En présentiel comme en téléprésentiel, l'animateur(trice) accompagne les participants durant la réalisation des ateliers.
Moyens et supports pédagogiques
Cadre présentiel
Salles de formation équipées et accessibles aux personnes à mobilité réduite.
- Un poste de travail par participant
- Un support de cours numérique ou papier (au choix)
- Un bloc-notes + stylo
- Vidéoprojection sur tableau blanc
- Connexion Internet
- Accès extranet pour partage de documents et émargement électronique
Cadre téléprésentiel
Session dispensée via notre solution iClassroom s'appuyant sur Microsoft Teams.
- Un compte Office 365 par participant
- Un poste virtuel par participant
- Un support numérique (PDF ou Web)
- Accès extranet pour partage de documents et émargement électronique
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant
Afin de valider le choix d'un programme de formation, une évaluation des prérequis est réalisée à l'aide d'un questionnaire en ligne ou lors d'un échange avec le formateur(trice) qui validera la base de connaissances nécessaires.
Pendant
Après chaque module théorique, un ou des ateliers pratiques permettent la validation de l'acquisition des connaissances. Un Quizz peut accompagner l'atelier pratique.
Après
Un examen de certification si le programme de formation le prévoit dans les conditions de l'éditeur ou du centre de test (TOSA, Pearson Vue, ENI, PeopleCert)
Enfin
Un questionnaire de satisfaction permet au participant d'évaluer la qualité de la prestation.